কেন্দ্রে বামে, কেন্দ্রে ডানে – ২য় শ্রেণীর ছাত্ররা একটি ‘গল্পের কার্পেট’ বুনেছে

ইলাস্ট্রেশন কপিরাইট © ফোবি ওয়াহল 2026 / তরুণ পাঠকদের জন্য লিটল ব্রাউন বইয়ের সৌজন্যে

দ্বিতীয় শ্রেণীর ক্লাস একটি braiding উন্মাদ মধ্যে আছে. তারা যে কোনও কিছু ছিনিয়ে নেবে: জুতার ফিতা, চুল, বন্ধুত্বের ব্রেসলেট, তাদের খেলনা ঘোড়ার লেজ। তবে চিন্তার কিছু নেই। তাই তার শিক্ষক একটি ব্ল্যাকবোর্ড ন্যাকড়া নেন এবং এটি তিনটি লম্বা স্ট্রিপে ছিঁড়ে ফেলেন।

শীঘ্রই, নোয়া স্কুল বাসে ব্রেডিং করছে। এবং স্নানের মধ্যেও। সে আরো কিছু রোজা রাখার জন্য তাড়াতাড়ি ঘুম থেকে ওঠে। 203 শ্রেণীর অন্যান্য শিশুরা বুননের জন্য পুরানো স্কার্ট, টেবিলক্লথ এবং পর্দা আনতে শুরু করে। বিনুনিটি পুরো করিডোর এবং পিছনে প্রসারিত। এটা দিয়ে কি করবেন?

ইলাস্ট্রেশন কপিরাইট © ফোবি ওয়াহল 2026 / তরুণ পাঠকদের জন্য লিটল ব্রাউন বইয়ের সৌজন্যে

“আমি এখানে এটিকে নষ্ট করতে যাচ্ছি। এটি ক্লাসরুমে একটি কার্পেট হিসাবে শেষ হয়,” সে বলে একটি গল্প টেপেস্ট্রি লেখক সোফি ব্ল্যাকল। “আমি সবসময় রাগ রাগ পছন্দ করেছি,” সে বলে। “আমি তাদের বাড়িতে ঘুমাচ্ছিলাম, এবং আমি ফ্যাব্রিকের দিকে তাকিয়ে আছি এবং তাদের উপর শুয়ে আছি, একটু অবাক হচ্ছি যে এতদিন আগে এই পোশাকগুলি কে পরেছিল এবং এই কার্পেটে বোনা গল্পগুলি।”

Blackall মূলত একটি সংস্করণ লিখেছেন একটি গল্প টেপেস্ট্রি ভাবছেন যে তিনি নিজেই এটি চিত্রিত করবেন, যেমন তিনি তার অন্যান্য ছবির বইগুলি করেছিলেন। কিন্তু এটা প্রায় খুব সহজ অনুভূত, এক উপায়. “যখন আমি একটি ছবির গল্প শুরু করি, তখন আমি এটি সম্পর্কে সবকিছু না জানতে পছন্দ করি,” ব্ল্যাকঅল ব্যাখ্যা করেন, “কিন্তু গল্পের সাথে আমি চারপাশে দেখতে পেতাম। আমি জানতাম যে এই বইটি আমার নিজের হাতে তৈরি হলে কেমন হবে, এবং তারপরে আমি অনুভব করেছি যে আমি ইতিমধ্যে এটি করেছি।”

“দৃষ্টান্ত তৈরি করার সময় আমার সবচেয়ে বড় কাজগুলির মধ্যে একটি ছিল সোফির মাথায় কী ছিল তা নিয়ে আমার উদ্বেগকে ছাপিয়ে নেওয়া,” ফোবি ওয়াহল হাসলেন, যিনি চিত্রিত করেছিলেন একটি গল্প টেপেস্ট্রি. ওয়াহল তার চিত্রের জন্য হলুদ, কমলা, লাল, হালকা নীল, হালকা সবুজ এবং বাদামী রঙের সীমিত প্যালেট ব্যবহার করেছেন। “আমি একটি ডিজিটাল ব্রাশ দিয়ে এঁকেছি যা একটি রঙিন পেন্সিল বা ক্রেয়নের অনুকরণ করে,” সে বলে৷ “আমি চেয়েছিলাম যে তারা উজ্জ্বল এবং টেক্সচারযুক্ত এবং এমনভাবে ব্যস্ত বোধ করুক যে, বাস্তব শ্রেণীকক্ষের মতো যখন আপনি তাদের মধ্যে যান, প্রায়শই রঙ এবং গঠন এবং ব্যস্ততার বিস্ফোরণ হয়।”

শ্রেণীকক্ষের রাগগুলিকে পৃষ্ঠায় আলাদা করে তুলতে, ওয়াহল বলেছেন যে তিনি আসল ফ্যাব্রিক স্ক্র্যাপ কেনার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন। “আমি অলৌকিকভাবে একটি Etsy স্টোর খুঁজে পেয়েছি যেটিতে ভিনটেজ কাপড় ছিল যা আমার বলা সমস্ত নিদর্শনের মতো ছিল এবং এটি সত্যিই আশ্চর্যজনক ছিল,” সে বলে৷ এমনকি তিনি ভারত থেকে অবশিষ্ট হলুদ শাড়ির একটি ব্যাগও পেয়েছেন। তিনি তার কম্পিউটারে ক্যানভাসটি স্ক্যান করেছিলেন, “এবং তারপরে আমি রঙ সামঞ্জস্য করতে পারতাম এবং স্কেলটির সাথে কিছুটা খেলতে পারতাম এবং এটিকে বইয়ের প্যালেটের মধ্যে আরও লাইভ করতে পারতাম, এবং একই সাথে বাইরে যেতে এবং সীমিত প্যালেটের একমাত্র ব্যতিক্রম হতে পারতাম,” ওয়াহল ব্যাখ্যা করেন।

ইলাস্ট্রেশন কপিরাইট © ফোবি ওয়াহল 2026 / তরুণ পাঠকদের জন্য লিটল ব্রাউন বইয়ের সৌজন্যে

ব্ল্যাকঅলের মতো, ওয়াহল পারিবারিক রাগ রাগ নিয়ে বড় হয়েছেন। তার মা যেমন ছিলেন তার দাদী একজন বড় রাগ রাগ প্রস্তুতকারক ছিলেন। “আমার দাদীর গল্প সবসময় ছিল যিনি তার র্যাগ রাগের উপর এত কঠোর পরিশ্রম করেছিলেন যে তিনি কাউকে এটিতে হাঁটতে দিতেন না,” ওয়াহল স্মরণ করে। “এই জিনিসগুলিকে সংরক্ষণ করার একটি সুন্দর উপায় যা এত মূল্যবান মনে করে এবং অনেক স্মৃতি ধরে রাখে।”